Jej celem będzie pomoc w nabyciu kompetencji językowych istotnych w ramach funkcjonowania wśród rówieśników i koniecznych w celu aktywnego uczestnictwa w lekcjach geografii.
– opracowanie materiałów dydaktycznych i scenariuszy lekcji z zakresu języka polskiego jako obcego/drugiego
– opracowanie materiałów językowych, które pozwolą uczniom na przygotowanie się do lekcji geografii i umożliwią aktywne w nich uczestnictwo
– testowanie materiałów wśród uczniów i nauczycieli
W rezultacie podjętych działań powstaną materiały, dzięki którym polskie szkoły podstawowe, które w tym roku stały się powszechnie wielokulturowe, będą środowiskiem oferującym edukację włączającą, odpowiadając na potrzeby uczniów cudzoziemskich. Nauczyciele dokonają profesjonalizacji swoich działań, wykorzystując nasze materiały. Stworzymy pakiety dla nauczycieli języka polskiego jako obcego/drugiego, uzupełniające treści podręczników o zagadnienia związane z językiem potocznym i tematami interesującymi uczniów; o scenariusze lekcji przybliżające kulturę i realia społeczności przyjmującej; o bibliotekę zasobów umożliwiających kształcenie sprawności rozumienia ze słuchu w oparciu o naturalny język polski. Powstaną również materiały językowe, które umożliwią uczniom aktywne uczestnictwo w lekcjach geografii.
