Представляємо вашій увазі комплекти навчальних матеріалів, розроблені в рамках соціальної інновації “Мова освіти та інтеграції (JEI) – матеріали для вивчення корисної польської мови для студентів-іноземців”. Ми реалізували їх у рамках гранту, співфінансованого Європейським соціальним фондом в рамках Операційної програми “Розвиток освіти знань” у співпраці з Інкубатором соціальних інновацій POPOJUTRZE 2.0 в галузі “Освіта”.
Ми розробили 2 типи матеріалів:
– для вивчення польської мови як іноземної/другої мови з 7/8 класів,
– do nauki języka edukacji szkolnej w zakresie geografii z poziomu klasy 8.
| Materiały do nauki języka polskiego jako obcego/drugiego z poziomu klas 7/8 |
| przewodnik metodyczny: Przewodnik metodyczny dla nauczycieli języka polskiego jako drugiego |
| pakiet 1 – skompresowany plik do pobrania: Pakiet 1 |
| пакет 2 – стиснене завантаження: Пакет 2; |
| пакет 3 – сжатая загрузка: пакет 3 |
Приклади матеріалів, що входять до пакетів:Пакет 1 – 4 – Шкільне життя Пакет 2 – Сценарій 3 – Повсякденне життя; Пакет 3 – 12 – Здоров’я |
| Матеріали для вивчення мови шкільної освіти з географії у 8 класі; |
| Посібник до методу: Методичний посібник для вчителів географії. |
| 23 PDF-файли, завантажити у стислому вигляді: завантажити pdf |
| 23 файли у форматі Word, стиснене завантаження: завантажити редаговану версію (word) |
Приклади матеріалів, що входять до пакетів:pdf-файли: 2 – Вулканізм і землетруси в Азії; Word-файли: 2 – Вулканізм і землетруси в Азії; |
Викладачі польської мови як іноземної/другої мови можуть використовувати 3 пакети, що містять робочі таблиці та плани уроків. Вчителям географії доступні 23 тематичні файли та редаговані версії глосаріїв. Кожен тип матеріалу супроводжується методичним посібником.
Наш проект мав на меті привернути увагу до можливих нетрадиційних способів викладання польської мови, а мовний матеріал з географії слугує для того, щоб привернути увагу до того, що вчителі-предметники є також і вчителями-словесниками.
Сподіваємося, що ці матеріали стануть вам у пригоді в щоденній роботі з іноземними студентами.
